1.學生 在家觀看 因 材網 教學影片
Introduction of Signs 知識節點 學習內 容。
2.影片觀看後完成該知識節點練習題，並完成影片自學單。
3.各組決定 討論題目後由 各組 Informa tion
Helper帶領組員參與討論 主題 note taker 記
錄討論主題結果並 上傳 至因材網討論區。

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課程設計以課本的內容為主，搭配雙語教育模式的4C框架，結合Content（內容）、Communication（溝通）、Cognition（認知）、Culture（文化），讓學生認識版畫藝術，學習版畫的製作技術，將課程內容內化，並拓展自己的國際視野，更希望能夠透過課程，增加學生對於藝術領域的嗜好與興趣。

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介紹作曲家普羅科菲夫與平易近人的管弦樂作品《彼得與狼》，讓學生認識管樂器的聲音與構造，並讓學生以故事中的角色更深入了解各項管樂器的特色。再經由分辨故事角色中的主題旋律，加以連結英文單字、故事角色與樂器特色之聯繫。

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