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業務督導:教育局國小教育科

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全年級全班性英語競賽 🡆 112學年度

  • 由老師於kahoo播放預錄之單字及例句題目,請同學透過數位平板連線完成作答。藉由英語拼字比賽,提升學生英語字彙,增進學生英語學習深度及學習興趣。


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  • 每位學生均發下英語護照,學生完成英語的單字與片語學習,並給家長簽名認證後,英語老師會發給學生一張闖關成功摸彩券。幸運獲獎的小朋友,可以獲得精美獎品,藉以鼓勵孩子持續提升英語能力喔!


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  • 二年級英語歌謠比賽


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  • 三年級全年級每班表演不同的英語歌謠,邀請家長及四五年級觀賞,進行表演賽。


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  • 各年級利用兩節課進行英文單字王及課本句型之英語競試活動,增強學生的學習動機與能力。


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  • 結合數位載具-Ipad和數位學習平台,進行三、四年級英語單字大賽,增進學生英語字彙量,提升學生學習動機。


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  • 選拔優秀選手,代表本校參加臺中市國民中學學生英文作文比賽,為己、為校增光。


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  • 透過活動培養學生學習英語之興趣,提高語言表達及會話能力,讓英語歌曲融入課程與教學活動。依各班表現評選為最佳創意獎、最佳臺風獎、最佳默契獎、最佳美聲獎、最佳勇氣獎(每項獎項兩個班)。


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  • 一、活動宗旨:呼應十二年國民基本教育,提升教育品質,培養大德園中愛音樂,欣賞音樂的優良氣質,並提昇學生學習英語的興趣,適性開展學生潛能,進而提昇生活品質。
    二、實施辦法:
    (一) 參加對象:本校八年級學生,以班為單位,全班參加。自選曲一首,以五分鐘為限。
    (二) 報名時間:即日起至12月13日(三)止;報名單及演唱歌曲之中英文對照歌詞一併繳交至教學組。
    (三) 比賽時間:12月27日(三)下午1時15分。
    (四) 比賽地點:中正堂
    (五) 出場序:12月13日(三)中午12:30至教務處抽籤決定。
    三、評分方式:
    (一) 服裝道具10%。 (二) 歌唱技巧40%。
    (三) 團隊精神10%。 (四) 英語發音40%。
    (五) 評分:聘請相關專業教師擔任。
    四、注意事項:
      (一) 本次表演以歌唱表演為主,可使用道具、樂器,亦可搭配歌舞動作及舞蹈。
      (二) 12月19日(二)以前請將各班表演之音樂檔案交至教務處教學組。
    五、獎勵:
    (一) 錄取年級第一名及第二名,頒發獎狀以茲鼓勵。
    (二) 第一名班級將代表學校參加臺中市英語歌曲比賽。
    (三) 於學校重要活動或校外社區活動等參加演出。
    六、本辦法經校長核可後實施,修正時亦同。


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  • 由二~六年級各班派2名選手參賽,班上先進行初賽,篩選出優秀選手代表班上參賽。


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  • 各年級使出渾身解數,盡情展現英語學習成果。
    英語歌謠、英語演講、英語戲劇、英語故事劇場,各年級勝出者登臺演出。


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