（一）透過英語歌曲演唱，激發學生學習英語的動機，並重視優良的英語發音，落實學生學習成效。
（二）加強英語歌曲教學，讓英語閱讀融入課程與生活。
（三）提高學生參與感和榮譽感，提供學生分享與學習的機會，增進團隊合作精神。
於期末每班進行班級間單字比賽，高年級運用平板增加趣味性及難度，中、低年使用紙筆測驗進行競賽。
全班一起朗讀課文，了解音韻的美妙並練習口說英文
每學年下學期，本校五、六年級會進行校內英語合唱比賽，學生除了展現歌唱實力，也將演唱英語曲目，將藝術與語言學習相互結合。
學校辦理兒童節闖關活動，英語關卡為：字母跳格子。根據聽到的語詞，判斷出是哪一個字母開頭，並跳到該字母格子中。
五年級進行英語歌謠比賽
班際英語說故事比賽，每班2名同學參賽
各班以分組的方式進行競賽
晨光時間英語單字背誦每周五個英語單字，定期評量前，辦理英單王測驗，通過測驗的學生可上台頒獎。
2024.02.21七年級英語歌唱比賽
