一二年級自由參加,由各班任課老師進行訓練,培養英語寫作能力及文章架構能力。
結合本校校訂課程「小小科學家」和全民科普日活動,學生以英語作為口語溝通的方式,進行科普學習與闖關活動,關主使用英語提問相關問題,闖關者則以英語回答。
1.「魷魚遊戲-英語單字生死鬥」由六年級班級各班在校內先舉辦班級單字競賽,最後派出3-5位代表班級參賽。英文老師訓練10位學生擔任關主,由3位關主負責念英文單字,參賽者須立刻作答,作答完後由另外7位關主立即批改,如果有錯誤立即淘汰,最後題目結束後還未被淘汰之參賽者,即為獲勝2.二~五年級英語詩歌朗誦比賽, 此項為語文競賽內容,是競爭激烈的項目,每一班需要先初選後,再推派一名選手參加全校比賽
1.每學期餘感恩節和復活節辦理「愛在心裡口要開」~說出英語感謝的話,全年級孩子們先製作相關節慶卡片,完成後上台發表,並擇優入選口說優秀的學生給予獎勵
一到五年級每班所有同學參加活動,演出英語歌謠表演
由班級選出英語朗讀人才,三四五年級每班2名參加英語朗讀比賽
一、二年級採自由參加,由各班英文老師訓練,鼓勵加強多元語文教育,提高語言表達及會話能力,藉以提昇外語學習風氣;競賽結束後由評審老師講評,提點競賽員,以期日後有更好的表現。
國一、國二舉辦英語演講、作文比賽,每班推派一名參賽。
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