英語任課老師運用繪本，讓學生小組閱讀，並請同學上台分享故事內容。
運用學期末，由英語老師於課堂上推薦課外英語繪本，供學生運用假期補充新知。
外師於各班英語課時加入10分鐘的英語繪本故事教學活動
於英語課進行混班的繪、讀本閱讀，增進學生閱讀及聆聽的能力。
並藉由英語教師導讀後的問題提問，鼓勵學生使用英語回答，增進口說的能力。
外師於英語課時進行繪本教學。
英語課繪本閱讀
愛媽說故事活動，由原本的中文繪本領讀，在這學年加入英文繪本，上下學期各一次，期間不固定
藉由英文繪本的介紹，讓孩子多接觸到一些不同的繪本風貌
