與外師合作，配合課程進行生活用語應答
結合自然課，了解廚房裡的調味料的英文單字
利用每月主題活動(如萬聖節....)設計活動關卡，讓學生在下課時間，呼朋引伴，一起參與活動闖關及影片欣賞的活動。
由高年級學生擔任主持人，將每週任務短句串接成小劇場，讓孩子們了解句子使用時機並複習。
接著由學生擔任關主抽背每週英語短句，孩子們皆能完成每週任務
於每周三第二大節下課時間讓學生練習英語繪本的閱讀及會話練習，並練習英語歌謠。
