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課餘10分鐘說英語 🡆 111學年度

  • 利用下課時間讓學生跟國際志工說英語並給予獎勵


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  • 由任課老師利用課餘帶領學生進行不同主題的對話練習,增加學生說英語的機會,也藉此認識不同議題。


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  • 1.利用學生朝會時間,辦理英語說故事朗讀活動,全校一起聽英語故事
    2.利用下課時間,舉辦三年級學生朗讀英語繪本活動


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  • 利用課餘時間與學務處合作辦理SHOW ME 園地的兒童表演,學生可以採用團體或個人的表演方式,利用說書或者是配合節日的英語歌曲表演給同學們欣賞


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  • 每週二、四的20分鐘下課時間(10:10~10:30),透過多元學習活動,學生與外師進行英語對話。


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  • 英語文藝文表演


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  • 英語課程上課前下課後時間說英語


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  • 每週二、四早修晨光時間,運用英語媒體撥放動畫、影片,增強學生聽力及口說。


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  • 為了讓學生能夠以英語表達學習所得,增進英語溝通能力,進而提高國際移動力,加值就業競爭力,雙語教育中心每週於本校圖書館、微風廣場舉辦English Corner英語角學習活動。


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  • 1.麥斯船長說故事,校長帶領學生閱讀繪本
    2.各班收聽ICRT
    3.結合平板與英語書籍答題活動


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  • 1. 透過外師協同教學課程,主題式情境對話,由外師和學生一對一進行對話
    2.主題式課程如耶誕節慶,從設計英語耶誕卡,寫下英語祝福語,並郵寄給國外耶誕老人,同時歡唱英語耶誕歌曲慶祝


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  • 中高年級下課時間英語對話,學生搭配課本或學習護照進行口說認證。


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  • 1.學生朝會時間,辦理英語說故事朗讀活動,全校一起聽英語故事,並舉辦有獎徵答活動。
    2.早自習辦理英語闖關活動,鼓勵學生開口說英語。
    3.英語看圖說故事活動,鼓勵學生用英語表達想法。


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  • 利用下課時間鼓勵同學用英語對話


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