七、八年級學生利用晨光閱讀時間,進行課餘10分鐘說英語,增強學生口說能力。
學生運用學習護照完成每週一句認證
配合萬聖節,請外師利用課間活動進行萬聖節英語教學及 " Trick or Treat"活動。
每月某一周的星期三、四、五,學生利用下課時間和校內教職同仁進行主題對話
每周二進行每周三句口說練習, 由本校彈性課程進行教學後, 隔周後開始進行每周三句口說練習
運用課餘時間,結合英語老師、家長志工及大學外文系志工,配合英語日時間進行學童口說10分鐘活動,提供學生口說英語之機會。
1.利用晨光英語時間,進行英語口說活動。2.請附近大學英語系學生入校帶活動。3.運用英語媒體撥放動畫、影片,增強學生聽力及口說。
每週一句課餘時間練習。課餘時間認證句。生活口語對話。口說指導與練習。
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