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  • 臺中市112學年度國中小「英語課以英語授課為主」種子教師全市公開說觀議課【國小場次二】 開始報名囉~~
    ◆時間:113/4/26(五)10:20–11:50 (報到時間:09:50-10:20 AM)
    ◆報到暨說議課地點:線上辦理 (原定說觀議課地點為新社區崑山國小,調整為線上辦理)
    ◆授課地點:崑山國小-二年善班
    ◆授課年級:二年級
    ◆研習代碼:4239824
    ◆請上全教網報名,報名時間:即日起~113/4/25
    ◆報名連結:https://www1.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=4239824

    ※報名人數上限7人

    *原定說觀議課地點為新社區崑山國小,調整為線上辦理,時間不變

    詳見計畫: https://bityl.co/PI03


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  • 聽說研習【國中場次三】開始報名囉!!!
    ◆主題:創作性戲劇應用於英語口說教學
    ◆時間:113/4/16 (二) 09:00-16:10
    ◆地點:北區中華國小靜思樓二樓會議室
    ◆研習代碼:4097349
    ◆請上全教網報名,報名時間:即日起~113/4/15
    ◆報名連結:https://www1.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=4097349

    詳見計畫: https://bityl.co/P5SB


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  • Taichung MOE TA Workshop【國教署外籍英語教學人員增能研習_場次四(TA)】開始報名囉~~
    ◆研習主題: 英語典範教師內涵與實務
    Workshop Topic: Developing into an Exemplary Teacher of English Learners
    ◆研習時間: 113年4月10日(三) 13:30-16:00
    Time: April 10, 2024 (Wed.) 13:30-16:00
    ◆研習地點: 北區中華國小靜思樓3樓英語教室
    Location: English classroom (3F), Jhong Hua Elementary School, North District
    ◆參加人數上限: 只限全時英語教學助理(TA),上限40人
    Participants: Foreign English Teaching Assistant (TA) in Taichung City
    ※欲參加之外師,請在4/9, 16:00前,透過Google表單或掃描QR Code完成報名
    Registration: Please sign up Google form or scan the QR Code for registration by 16:00, April 9: https://reurl.cc/galxa4

    Further information:
    研習公文: https://reurl.cc/M4Zd13
    研習計畫: https://reurl.cc/97ZXzx


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  • 英語教師專業學習社群發展暨召集人增能研習【國中場】 開始報名囉~~
    ◆主題:國際教育議題融入英語教師跨領域專業學習社群設計實務
    ◆時間:113/4/9(二)13:30–15:30
    ◆地點:Google Meet: https://meet.google.com/smf-bzqg-vex
    ◆研習代碼:4190086
    ◆請上全教網報名,報名時間:即日起~113/4/8
    ◆報名連結:https://www1.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=4190086

    詳見計畫: https://bityl.co/Oymp


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  • 臺中市112學年度國中小「英語課以英語授課為主」種子教師全市公開說觀議課【國小場次一】 開始報名囉~~
    ◆時間:113/4/9(二)09:10–10:50 (報到時間:08:40-09:10 AM)
    ◆報到暨說議課地點:大楊國小-國際教室(二樓)
    ◆授課地點:大楊國小-二年甲班教室
    ◆授課年級:二年級
    ◆研習代碼:4239821
    ◆請上全教網報名,報名時間:即日起~113/4/8
    ◆報名連結:https://www1.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=4239821

    ※報名人數上限10人(本市公立國小現職合格英語教師優先錄取,如有剩餘名額,開放英語代理(課)教師參加)

    詳見計畫↓↓↓


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