(一)透過英語歌曲演唱，引發學生學習英語動機，並重視正確、優良的英文發音，落實
學習成效。
(二)透過觀摩活動，提供學生分享與學習機會，並培養上台發表的自信，增進學習英文
的樂趣。
(三)鼓勵團隊默契，增進團隊合作精神。
運用週四的晨光時間，辦理五年級的英語競賽活動，內容為利用KAHOOT平台及平板，讓學生能以有趣的團體競賽遊戲方式，複習本校的英語校本教材及五年級英語課本中的單字內容。
設計闖關活動，過關者可累計印章，領取小禮物，班級分數累計最多者可拿班級獎
1.以班為單位報名，全班每位同學皆須參加比賽。
2.藉由歌唱學習英語，促進學生英語發音與口說的能力。
3.各班初選，代表班級參加英語說故事比賽。
